|
![]() |
||||||||||||||
![]() |
"עפיפונים
מדברים" ומשנתו החינוכית של קורצ'אק, |
![]() ביה"ס
המרכזי להוראת
השואה
מגמת הכשרת מורים |
|||||||||||||
|
הצטרפות לפרויקט ציפורה אורלן - רייטר המגמה להשתלמויות מורים 6443676-02, 5717677-050 רותי חוצן iearn ישראל 09-9584176 eh2y42@gmail.com |
הוראת השואה כרוכה בקשיים ייחודים לעומת הוראה של נושאים אחרים בהיסטוריה. קשיים אלו נובעים מעצם היות השואה אירוע טראומתי, וההתמודדות עמו קשה למבוגר, קל וחומר לילד. חובתנו, כאנשי החינוך, להתמודד עם הקושי משום שבהיעדר תפיסה חינוכית מובנית ימצא עצמו המורה במבוי סתום. הניסיון לצייר את תווי הפנים של היחיד בתוך המספר העצום של קורבנות השואה תובע שילוב בין הבנת התקופה כפרק היסטורי, לבין העיסוק בסיפור השואה בממדים האנושיים, בהתמודדות היום יומית של האדם הפרטי בסבלו, במאבקו ובדילמות שעמן התמודד. ביה"ס המרכזי ביד ושם פיתח תפיסה חינוכית גילית ספירלית, והמגמה להכשרת מורים מובילה את הוראת השואה בבתי הספר באמצעות השתלמויות למורים |
|
|
||||||||||||
![]() |
|
"And what about kites? Just as the sea gives a
child a toy -
a
boat -
so
the wind has to give him a kite" Korczak,
The Religion of the Child |
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||||
| |
|
|
|||||||||||||